|
Український алфавіт (друковані літери великі і малі)
|
1 шт.
|
|
Алфавіт (російський, молдовський, угорський, польський, румунський, кримськотатарський, болгарський, словацький; друковані літери великі і малі)
|
по 1 шт.
|
|
Український алфавіт (рукописні літери великі і малі)
|
1 шт.
|
|
Алфавіт (російський, молдовський, угорський, польський, румунський, кримськотатарський, болгарський, словацький; рукописні літери великі і малі)
|
по 1 шт.
|
|
Зразки каліграфічного письма українських букв великих і малих та їх з'єднань (1-4 класи)
|
1 шт.
|
|
Зразки каліграфічного письма букв великих і малих та їх з'єднань (російська, молдовська, угорська, польська, румунська, кримськотатарська, болгарський, словацька 1 - 4 класи)
|
по 1 шт.
|
|
Тлумачний ілюстрований словник української мови (1-4 класи)
|
1 компл.
|
|
Тлумачний ілюстрований словник мов національних меншин (1-4 класи)
|
по 1 компл.
|
|
Сиди правильно при письмі
|
1 шт.
|
|
Правильно тримай ручку при письмі
|
1 шт.
|
|
Сиди правильно при письмі (для лівші і правші)
|
1 шт.
|
|
Правильно тримай ручку при письмі (для лівші і правші)
|
1 шт.
|
|
Словникові слова з ілюстраціями, українська мова (1-4 класи)
|
4 компл.
|
|
Словникові слова з ілюстраціями, мови національних меншин (1-4 класи)
|
по 1 компл.
|
|
Набір сюжетних малюнків для розвитку мовлення (1 клас)
|
1 компл,
|
|
Набір сюжетних малюнків для розвитку мовлення (2 клас)
|
1 компл.
|
|
Набір сюжетних малюнків для розвитку мовлення (3 клас)
|
1 компл.
|
|
Набір сюжетних малюнків для розвитку мовлення (4 клас)
|
1 компл.
|
|
Предметні малюнки для використання під час виконання словниково-логічних вправ (1-4 класи)
|
1 компл.
|
|
Серія малюнків (3 - 4) для побудови зв'язного мовлення (1 клас)
|
1 компл.
|
|
Серія малюнків (4 - 5) для побудови зв'язного мовлення (2 клас)
|
1 компл.
|
|
Серія малюнків (5 - 8) для побудови зв'язного мовлення (3, 4 клас)
|
1 компл.
|
|
Азбука діалогічного мовлення з ситуативними малюнками. Етичні норми спілкування (1 клас)
|
1 компл.
|
|
Азбука діалогічного мовлення з ситуативними малюнками. Етичні норми спілкування (2 клас)
|
1 компл.
|
|
Азбука діалогічного мовлення з ситуативними малюнками. Етичні норми спілкування (3 клас)
|
1 компл.
|
|
Азбука діалогічного мовлення з ситуативними малюнками. Етичні норми спілкування (4 клас)
|
1 компл.
|
|
Таблиці для збільшення поля читання, кута зору (1 клас)
|
1 компл.
|
|
Таблиці для збільшення поля читання, кута зору (2 клас)
|
1 компл.
|
|
Формування навички читання українською мовою цілими словами (1 клас)
|
1 компл.
|
|
Формування навички читання українською мовою цілими словами (2 клас)
|
1 компл.
|
|
Формування навички читання мовами національних меншин цілими словами (1 клас)
|
по 1 компл.
|
|
Формування навички читання мовами національних меншин цілими словами (2 клас)
|
по 1 компл.
|
|
Динамічні опорні схеми для формування навички виразного читання (1-4 класи)
|
по 1 компл.
|
|
Прийоми розвитку темпу читання вголос і мовчки (1-4 класи)
|
1 компл.
|
|
Таблиці та опорні схеми з української мови: Мова. Мовлення (3-4 класи)
|
1 компл.
|
|
Таблиці та опорні схеми з мов національних меншин: Мова. Мовлення (3-4 класи)
|
по 1 компл.
|
|
Таблиці та опорні схеми з української мови: текст, його будова; тема і основна думка тексту, заголовок, абзац; (4 клас)
|
1 компл.
|
|
Таблиці та опорні схеми з мов національних меншин: текст, його будова; тема і основна думка тексту, заголовок, абзац (4 клас)
|
по 1 компл.
|
|
Таблиці та опорні схеми з української мови:
|
|
|
Речення:
|
|
|
Види простих речень за метою висловлювання.
|
1 компл.
|
|
Головні (підмет і присудок) і другорядні члени речення.
|
1 компл.
|
|
Однорідні члени речення.
|
1 компл.
|
|
Уявлення про складне речення (найпростіші види) (1-4 класи)
|
1 компл.
|
|
Таблиці та опорні схеми з мов національних меншин:
|
|
|
Речення:
|
|
|
Види простих речень за метою висловлювання.
|
1 компл.
|
|
Головні (підмет і присудок) і другорядні члени речення.
|
1 компл.
|
|
Однорідні члени речення.
|
1 компл.
|
|
Уявлення про складне речення (найпростіші види) (1-4 класи)
|
1 компл.
|
|
Таблиці та опорні схеми з української мови:
|
|
|
Слово. Лексичне значення слова. Багатозначні слова.
|
1 компл.
|
|
Найуживаніші синоніми, антоніми, омоніми.
|
1 компл.
|
|
Фразеологізми. (1-4 класи)
|
1 компл.
|
|
Таблиці та опорні схеми з мов національних меншин:
|
|
|
Слово. Лексичне значення слова. Багатозначні слова.
|
1 компл;
|
|
Найуживаніші синоніми, антоніми, омоніми.
|
1 компл.
|
|
Фразеологізми. (1-4 класи)
|
1 компл.
|
|
Таблиці та опорні схеми з української мови:
|
|
|
Будова слова. Основа і закінчення, корінь, префікс, суфікс. Спільнокореневі слова. Словотвір (2-4 класи)
|
1 компл.
|
|
Таблиці та опорні схеми з мов національних меншин:
|
|
|
Будова слова. Основа і закінчення, корінь, префікс, суфікс. Спільнокореневі слова. Словотвір (2-4 класи)
|
1 компл.
|
|
Таблиці та опорні схеми з української мови (3, 4 класи):
|
|
|
Частини мови:
|
|
|
іменник;
|
1 компл.
|
|
прикметник;
|
1 компл.
|
|
числівник;
|
1 компл.
|
|
займенник;
|
1 компл.
|
|
дієслово;
|
1 компл.
|
|
прислівник;
|
1 компл.
|
|
прийменник, сполучник; загальні відомості
|
1 шт.
|
|
Таблиці та опорні схеми з мов національних меншин (3, 4 класи):
|
|
|
Частини мови:
|
|
|
іменник;
|
1 компл.
|
|
прикметник;
|
1 компл.
|
|
числівник;
|
1 компл.
|
|
займенник;
|
1 компл.
|
|
дієслово;
|
1 компл.
|
|
прислівник;
|
1 компл.
|
|
прийменник, сполучник; загальні відомості
|
1 шт.
|
|
Таблиці та опорні схеми з української мови (1 - 4 класи):
|
|
|
Звуки і букви.
|
|
|
Голосні і приголосні звуки. Український алфавіт. Склад.
|
1 компл.
|
|
Наголос, наголошені і ненаголошені голосні.
|
1 компл.
|
|
Приголосні, тверді і м'які, дзвінкі і глухі.
|
1 компл.
|
|
Правила вимови голосних і приголосних звуків. Вимова і правопис
|
1 компл.
|
|
дієслівних форм на -ться, -шся.
|
1 компл.
|
|
Таблиці та опорні схеми з мов національних меншин (1-4 класи):
|
|
|
Звуки і букви.
|
|
|
Голосні і приголосні звуки. Російський алфавіт. Склад.
|
1 компл.
|
|
Наголос, наголошені і ненаголошені голосні.
|
1 компл.
|
|
Приголосні, тверді і м'які, дзвінкі і глухі.
|
1 компл.
|
|
Найуживаніші правила вимови голосних і приголосних звуків.
|
1 компл.
|
|
Вимова і правопис дієслівних форм на - тся (-ться), -т (ть);- шь,-шься.
|
1 компл.
|
|
Таблиці та опорні схеми з української мови (1-4 класи):
|
|
|
Правопис.
|
|
|
Найуживаніші орфографічні правила про вживання великої букви на початку речення, у власних назвах (прості випадки).
|
1 компл.
|
|
Перенос частин слів з рядка в рядок.
|
1 шт.
|
|
Правописні явища у коренях і префіксах і суфіксах.
|
1 компл.
|
|
Написання прийменників з іменниками;
|
1 шт.
|
|
Вживання апострофа;
|
1 компл.
|
|
Написання не з дієсловами;
|
1 компл.
|
|
Вживання розділових знаків у кінці речення.
|
1 шт.
|
|
Використання коми при однорідних членах без сполучників та зі сполучниками і, а, але; у складному реченні
|
1 шт.
|
|
Таблиці та опорні схеми з мов національних меншин (1-4 класи):
|
|
|
Правопис.
|
|
|
Найуживаніші орфографічні правила про вживання великої букви на початку речення, у власних назвах (прості випадки).
|
1 компл.
|
|
Перенос частин слів з рядка в рядок.
|
1 шт.
|
|
Правописні явища у коренях і префіксах і суфіксах.
|
1 компл.
|
|
Написання прийменників з іменниками;
|
1 шт.
|
|
Вживання апострофа;
|
1 компл.
|
|
Написання не з дієсловами;
|
1 компл.
|
|
Вживання розділових знаків у кінці речення.
|
1 шт.
|
|
Використання коми при однорідних членах без сполучників та зі сполучниками й, а, но, да; у складному реченні
|
1 компл.
|
|
Портрети українських письменників та поетів
|
1 компл.
|
|
Портрети письменників та поетів національних меншин
|
по 1 компл.
|
|
Портрети зарубіжних письменників та поетів
|
1 компл.
|
|
Елементи дитячої книжки та їх призначення (обкладинка, корінець, сторінка, назва (заголовок) твору, прізвище автора, ілюстрації, зміст, передмова)
|
1 компл.
|
|
Українська тематична лексика для використання у школах з навчанням мовами національних меншин (1-4 класи)
|
1 компл.
|
|
Український народознавчий матеріал (1-4 класи): рушники, глиняний посуд, веретенце, прядка, рогачі, одяг
|
1 компл.
|
|
Картки для індивідуальної роботи
|
|
|
Шаблони з пластичних матеріалів для формування графічних навичок з письма українською мовою (1 клас)
|
30 шт.
|
|
Шаблони з пластичних матеріалів для формування графічних навичок з письма мовами національних меншин (1 клас)
|
30 шт.
|
|
Каса літер та складів українського алфавіту
|
30 шт.
|
|
Набір графічних позначень моделей звуків, складів, слів (слово-предмет, слово-ознака, слово-дія, службове слово; будова слова), речень (1-4 класи)
|
30 шт.
|
|
МОДЕЛІ
|
|
|
Площинні
|
|
|
Український алфавіт на магнітах (друковані літери великі і малі)
|
1 компл.
|
|
Магнітний набір моделей графічних позначень звуків, складів, слів (слово-предмет, слово-ознака, слово-дія, службове слово; будова слова), речень з української мови та мов національних меншин (1-4 класи)
|
по 1 компл.
|
|
Навчальні комп'ютерні програми
|
|
|
Збагачуємо мову (український словниковий запас)
|
1 шт.
|
|
Будуємо речення. Будуємо текст
|
1 шт.
|
|
Перевіряємо написання слів
|
1 шт.
|
|
ЕКРАННО-ЗВУКОВІ
|
|
|
Відеофільми
|
|
|
Пори року
|
1 шт.
|
|
Як хліб до нас прийшов
|
1 шт.
|
|
Як книга до нас прийшла
|
1 шт.
|
|
Українські народні казки
|
1 шт.
|
|
Казки народів світу
|
1 шт.
|
|
Традиції та звичаї українського народу
|
1 шт..
|
|
Етичні норми спілкування (культура спілкування з однокласниками, друзями та з дорослими людьми) (1-4 класи)
|
1 шт.
|
|
Аудіозаписи
|
|
|
Навчаємось української літературної вимови
|
1 шт.
|
|
Фонохрестоматія для 1-4 класів (казки, вірші, оповідання, народні дитячі ігри в музичному супроводі)
|
1 шт.
|
|
Музичні твори для використання на уроках та у позаурочний час
|
1 шт.
|
