3-й клас
СПІЛКУВАННЯ В РОЗВИТКУ ОСОБИСТІСНИХ ЯКОСТЕЙ ДИТИНИ
Задачі зборів:
1. Визначити значення спілкування для дітей і дорослих.
2. Розглянути проблеми, виявлені в результаті анкетування дітей, і провести
обговорення з теми зборів.
Питання для обговорення:
- Спілкування і його роль у
житті людини.
- Спілкування дитини в
родині. Результати цього процесу для дорослих і дітей.
План проведення зборів
I. Виступ учителя, підготовлений за даними спеціальної літератури.
II. Оперативне анкетування й аналіз відповідей батьків та учнів, якщо і вони
відповідали на аналогічні запитання.
Анкета для батьків
1. Скільки часу в день ви відводите на спілкування з дитиною?
2. Чи відомо вам від самої дитини про її навчальні успіхи, про шкільних
друзів і друзів поза школою, як звуть її сусіда чи сусідку по парті?
3. Які проблеми є у вашої дитини?
ДРУГІ ЗБОРИ. ТРУДОВА УЧАСТЬ ДИТИНИ В ЖИТТІ РОДИНИ.
Задачі зборів:
1. Ознайомлення батьків із формами трудової участі дитини в житті родини.
2. Визначити роль родини у вихованні працьовитості дитини.
Питання для обговорення:
- Праця та її значення в
житті дитини.
- Інтелектуальна праця та
працездатність.
- Роль родини в розвитку
працездатності та працьовитості дитини.
План проведення зборів
I. Розбір ситуацій (виступ педагога).
Використовуючи результати анкетування батьків, проведеного до зборів,
учитель зупиняється на конкретних педагогічних ситуаціях.
II. Ознайомлення з виставкою.
Батьки знайомляться з підготовленою учнями до зборів фотовиставкою «Праця в
нашій родині».
III. Рекомендації батькам.
Педагог дає рекомендації з фізіологічних аспектів дитячої праці, а також
поради з розвитку працездатності й виховання працьовитості.
Анкета для батьків
1. Чи любить ваша дитина трудитись?
2. Що вона любить робити?
3. Чи вміє вона робити роботу самостійно чи тільки з вашою допомогою?
4. Як довго може трудитись ваша дитина?
5. Робота виконується захоплено чи неохоче?
ТРЕТІ ЗБОРИ. УЯВА ТА ЇЇ РОЛЬ У ЖИТТІ ДИТИНИ
Задачі зборів:
1. Підкреслити важливість уяви в загальному й естетичному розвитку дитини.
2. Допомогти батькам розвивати творчі починання у своїх дітей.
Питання для обговорення:
- Роль уяви в житті людини.
- Роль уяви в розвитку
естетичної культури дитини. Зустріч батьків з учителем музики, педагогами
музичної школи, учителем малювання та фахівцями, які працюють у галузі
інших видів мистецтв.
План проведення зборів
I. Анкетування батьків.
II. Виступ класного керівника з проблеми.
Педагог розглядає проблеми уяви в житті дитини, повідомляє дані аналізу
анкет, заповнених батьками до зборів. Результати анкетування педагог
використовує в подальшій роботі у класі.
III. Виступи представників творчих професій.
Консультації з ними бажано організувати для батьків після зборів.
Анкета для батьків
1. Чи вміє ваша дитина фантазувати та мріяти?
2. Чи любить ваша дитина перевтілюватись?
3. Чи стимулюється в родині бажання дитини виявляти фантазію, вигадку
(створення віршів, поздоровлень до свята, ведення щоденників, прикрашання
будинку тощо)?
ЧЕТВЕРТІ ЗБОРИ. МУЗИЧНЕ СВЯТО «МИ І НАШІ ТАЛАНТИ»
Подібні збори проводяться традиційно.
За матеріалами сайта Освіта.ua
| 
